Cent quarante ans au service de l’Éducation nationale en ZEP

« Comment, avec l’aide de différentes structures académiques et nationales, j’ai pu entraîner des collègues à modifier leur pédagogie pour lutter contre l’échec scolaire, à devenir volontaires pour accompagner, comprendre, aider les enfants en grande difficulté. Les différents paragraphes illustrent mes multiples interventions, preuve de la richesse de notre métier, dans son implication dans les réalités du terrain, et de son adaptation à une société toujours en évolution. »

Contrôleur d’aérodrome dans une base d’école militaire, l’auteur a participé à l’initiation de nombreux élèves au pilotage d’un avion. Le décès de plusieurs moniteurs et amis l’a orienté vers un enseignement moins risqué. Dans le cadre de l’Éducation nationale, il a mis à profit son expérience passée pour rendre vivantes et attractives les mathématiques. À la rigidité du système scolaire qui ne s’adapte pas à la mouvance de la jeunesse, il oppose l’échange, l’écoute et l’interdisciplinarité.