Voyage en Éducation

« Contrairement aux idées reçues, très largement reprises dans notre système éducatif et par la société civile, les réformes de l’école ne sont pas nombreuses ; elles sont même exceptionnelles. »

Le système éducatif français est-il encore capable de se transformer ? Pour répondre à cette question, Alain Bouvier et Jean-Pierre Véran entreprennent un voyage peu ordinaire : un dialogue ouvert, sans itinéraire préétabli, où chaque réflexion appelle le point de vue de l’autre.
Réformes, bureaucratie, formation des enseignants, inégalités, place de l’enseignement privé : les auteurs interrogent les principaux enjeux de l’École et confrontent leurs points de vue. Leurs désaccords comme leurs convergences s’appuient sur une longue expérience du monde éducatif.
Ils mettent ainsi en lumière les blocages qui entravent l’évolution du système et les paradoxes d’une institution qui peine à répondre aux transformations de la société. Ils défendent une École plus autonome, plus responsable et plus démocratique.
Un dialogue pour comprendre pourquoi l’École ne fait plus rêver et pour ouvrir d’autres voies, loin des réponses toutes faites.

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LES AUTEURS :

Alain Bouvier, ancien recteur, est président d’honneur de l’Association française des acteurs de l’éducation (AFAE) et ancien membre du Haut Conseil de l’éducation. Il est l’auteur de Pensées sur l’éducation (2024) et Vers une société apprenante (2026), parus aux Éditions du Panthéon.


Jean-Pierre Véran est inspecteur d’académie honoraire, formateur et expert associé France Education International et membre professionnel du laboratoire BONHEURS (CY Cergy Paris Université).

AVIS DE L'ÉDITEUR

Pourquoi l’école française peine-t-elle à se réinventer ? Dans un dialogue sans concession, les auteurs confrontent leurs expériences et leurs analyses pour mettre au jour les blocages du système éducatif et défendre une autre vision de l’École, plus autonome, responsable et démocratique.

DU MÊME AUTEUR

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CONTRIBUTEURS
Préface de Claude Bisson-Vaivre
DÉTAILS DU LIVRE
Editions du Panthéon Date de publication : 01/12/2026
French Dimensions : 13,3 x 20,3 cm
Nombre de pages : 112
Collection : Essai
ISBN : 978-2-7547-8014-8
MOTS CLÉS

système éducatif français, éducation nationale, réforme de l'éducation, politique éducative, formation des enseignants, inégalités scolaires, ségrégration scolaire, enseignement professionnel, démocratie et école, avenir de l'école, enjeux scolaires